Desenvolvimento Integral Através da Arte e da Natureza: uma vivência no Espaço Estético da Educação Infantil

No Colégio Monsenhor Raeder, cada atividade proposta na Educação Infantil tem intencionalidade pedagógica e visa promover o desenvolvimento integral das crianças — corpo, mente, emoções e relações. No dia 21 de maio, realizamos uma vivência especial no nosso Espaço Estético, onde as crianças foram convidadas a criar, explorar e aprender por meio da natureza e da arte.

Aprendizagem com significado: da coleta ao fazer artístico.

A atividade começou com um convite à investigação: os pequenos foram até o pátio e, em contato com o ambiente natural, recolheram folhas secas para confeccionar seus próprios pincéis. Esse momento simples, mas profundamente educativo, permitiu trabalhar a autonomia, a percepção do meio e o vínculo com a natureza.

De volta à sala, com os pincéis artesanais prontos, as crianças mergulharam em uma produção artística coletiva. Mais do que uma pintura, o que se desenhou ali foi um processo de expressão, cooperação e criatividade, em que cada gesto tinha valor e cada traço era carregado de sentido.

Por que essa atividade é tão importante na Primeira Infância?

Segundo os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da nossa proposta pedagógica, a criança pequena aprende por meio da experiência, da ação e da interação com o outro e com o mundo. Esse tipo de proposta promove:

✅Coordenação motora fina, ao manipular elementos da natureza e instrumentos de pintura;

✅Raciocínio lógico e organização, ao planejar e executar a confecção dos pincéis;

✅Expressão artística e linguagem visual, como forma de comunicação não verbal;

✅Desenvolvimento socioemocional, ao trabalhar em grupo, respeitar o espaço do outro e celebrar o resultado coletivo;

✅Senso estético e ambiental, ao utilizar recursos naturais de forma consciente e criativa.

Infância com protagonismo e escuta ativa:

No Colégio Raeder, valorizamos o olhar da criança como sujeito ativo do seu processo de aprendizagem. Cada atividade é pensada para que ela participe, descubra e construa conhecimento com base na curiosidade, no encantamento e nas relações que estabelece com o meio e com os colegas.

Essa experiência no Espaço Estético reforça nosso compromisso com uma educação que forma integralmente, desde os primeiros anos de vida. Aqui, cada gesto é aprendizado. Cada cor, um caminho. E cada criança, protagonista da sua própria história.