A turma 102 viveu um momento único ao receber o escritor Donaldo Buchweitz, autor que havia sido homenageado na Mostra Literária do Colégio Monsenhor Raeder. Durante a conversa, o escritor compartilhou não apenas algumas de suas obras, mas também todo o processo de produção de um livro. As crianças puderam conhecer de perto como funciona uma gráfica, entendendo cada etapa necessária para transformar uma ideia em páginas impressas. O encontro foi marcado por curiosidade e inte

Recebemos a Equipe Animal, que trouxe para nossas crianças uma experiência inesquecível com sete animais incríveis: coelho, chinchila, furão, cobra, coruja, falcão e até uma barata! As crianças puderam observar de perto cada animal, conhecer suas características, tocar em diferentes texturas e compreender a importância de cada espécie para o equilíbrio da natureza. O encantamento ficou ainda maior quando viram a coruja e o falcão voando, mostrando toda sua beleza, força e pre

As crianças foram convidadas a explorar um espaço estético preparado com pedras, areia, panos, folhas e tampinhas. Após andarem e sentirem as diferentes texturas com os pés e as mãos, vivenciaram momentos de descoberta e encantamento. Em seguida, puderam criar  com potes e colheres, ampliando a imaginação e o faz de conta por meio da experimentação livre e criativa.

No Maternal 1 durante essa semana estaremos realizando atividades voltadas para o reconhecimento do primeiro nome e da letra inicial. O objetivo é favorecer a identificação do próprio nome e o dos colegas, estimulando a atenção, a percepção visual e a coordenação motora fina. Trabalhar o nome próprio nessa fase é fundamental, pois contribui para o desenvolvimento da identidade e do senso de pertencimento. Através de propostas lúdicas, as crianças exploram letras, sons e forma

Hoje vivemos um dia repleto de gestos e sorrisos!  As crianças participaram de diversas atividades especiais: preparamos juntos a “Poção da Gentileza”, misturando amor, amizade e respeito; construímos o “Varal do Sorriso”, espalhando mensagens e desenhos cheios de carinho; e encerramos o dia com o “Cinema da Gentileza”, um momento de partilha e doação, em que cada criança trouxe um brinquedo usado em bom estado para presentear outra criança. Foi um dia leve, afetuoso e cheio

As crianças do Pré II participaram de uma vivência voltada para o desenvolvimento da empatia e da convivência. Elas visitaram a sala do 1º ano, levaram mensagens carinhosas e demonstraram que aprender também envolve cuidar, acolher e fortalecer vínculos. Essa experiência estimulou habilidades socioemocionais importantes e reforçou o valor das pequenas atitudes que constroem um ambiente escolar mais humano e colaborativo.

Na turma da manhã, demos início ao projeto "Cuidando dos Sentimentos e do Amigo", uma proposta pensada para incentivar a consciência emocional, a empatia e o fortalecimento de vínculos afetivos entre as crianças. A primeira atividade foi intitulada “Conhecendo os Sentimentos”. Cada criança foi convidada a identificar como estava se sentindo naquele momento e, em seguida, registrar esse sentimento por meio de um desenho. Essa expressão artística deu espaço para que as emoções

Nossos alunos do 5º ano fizeram uma releitura criativa do livro Nuala, escolhendo e ilustrando a parte que mais gostaram da história.  Nuala é uma obra sensível e poderosa que convida à reflexão sobre empatia, identidade, coragem e a importância de se aceitar e acolher o outro. Ao mergulharem nesse universo, as crianças puderam explorar sentimentos, valores e percepções, dando voz às suas emoções por meio do desenho. O objetivo da aula foi desenvolver a leitura crítica e expr

Nesta atividade, nossos alunos exploraram o vocabulário em inglês sobre as Parts of the House ,criando seus próprios mini books — livrinhos feitos por eles mesmos, com ilustrações, cores e muito capricho! A proposta teve como objetivo estimular o aprendizado de forma lúdica, unindo o inglês à coordenação motora fina, à criatividade e à expressão individual. Cada página do mini book apresentava um cômodo da casa (bedroom, kitchen, bathroom, living room, etc.), com imagens e pa

Os estudantes do 1º ano participaram do “Microscópio da Leitura” , uma atividade lúdica e eficaz que contribui de forma significativa para o processo de letramento. A proposta tem como objetivo estimular as crianças a observarem com mais atenção os detalhes das palavras, entendendo que cada sílaba e cada letra têm um papel essencial na formação do som e do sentido. Com dinamismo e criatividade, a atividade despertou o interesse e reforçou a importância da leitura como caminh

Realizamos mais uma atividade especial em nossa Cozinha Experimental !As crianças tiveram a oportunidade de preparar um sanduíche saudável , explorando de maneira prática e divertida a importância de uma alimentação equilibrada . Entre pães, cenoura, tomate, alface e frango, cada aluno montou o seu próprio lanche, colocando em prática a criatividade e fazendo escolhas conscientes. Essa vivência promoveu aprendizagem, autonomia e conscientização , além de despertar a curiosida

No Raeder, aprender é sempre uma experiência prática e criativa.Nossos estudantes do 3º ano mergulharam no mundo da tecnologia com a construção de um robô articulado , explorando conceitos de movimento e engenharia. Enquanto isso, a turma do 402 realizou uma mini simulação da feira de filtragem de água , despertando a consciência sobre sustentabilidade e a importância do cuidado com os recursos naturais. Do pensamento científico à prática, cada atividade amplia horizontes e

Nossos alunos da Educação Infantil e do 1º ano viveram uma experiência inesquecível em dois espaços que fazem parte do patrimônio cultural de Niterói: o Museu de Arte Contemporânea (MAC) e o Eco Cultural. Mais do que um simples passeio, essa atividade foi pensada como uma oportunidade de ampliar olhares, despertar curiosidades e transformar a aprendizagem em vivência concreta. No MAC, as crianças tiveram contato com obras de arte que despertaram diferentes emoções e interpret

As crianças necessitam de momentos de leveza, alegria e experiências que nutrem a infância. Para marcar a chegada da primavera , todas as turmas do CDI viveram um dia muito especial ao ar livre. Entre banho de mangueira, brincadeiras com água, gargalhadas e integração, nossos alunos celebraram a infância em sua forma mais autêntica: simples, feliz e cheia de vida. Mais do que diversão, essas experiências são fundamentais para o desenvolvimento infantil. Brincar ao ar livre es

Durante as duas primeiras semanas do semestre, a turma do Pré I do Colégio Monsenhor Raeder vivenciou o projeto "Respeitar e Obedecer", uma iniciativa que teve como objetivo trabalhar, de forma lúdica e significativa, a importância das regras, da escuta atenta e da convivência harmoniosa. O ponto de partida foi uma roda de conversa, na qual as próprias crianças ajudaram a construir as regras da turma. Esse momento de diálogo favoreceu a participação, a valorização das opiniõe

Aula de Educação Física com a Professora Joyce! ✨ Um momento de movimento, integração e descobertas. Nossos alunos vivenciaram o...

Os alunos do 1º Ano embarcaram em um trabalho significativo sobre emoções e sentimentos, com o objetivo de estimular a autorreflexão e o...

A turminha do primeiro ano vivenciou uma atividade cheia de descobertas: a roleta silábica . Esse recurso pedagógico pode ser utilizado...

As turmas do primeiro ano tiveram uma aula inesquecível ao mergulhar no universo da letra R. Para tornar o aprendizado ainda mais...

No Maternal 1, iniciamos uma descoberta incrível: a descoberta da nossa letrinha do nome! O objetivo dessa atividade é fazer com que cada...